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初等教育论文_提高小学科学实验教学有效性的

来源:农村科学实验 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、丰富实验趣味性,激发实验兴趣 二、凸显学生主体,提升学生实验能力 三、将科学实验与生活有机结合 四、鼓励自制实验仪器,推动实验创新 五、借助电教化手段,辅

文章目录

一、丰富实验趣味性,激发实验兴趣

二、凸显学生主体,提升学生实验能力

三、将科学实验与生活有机结合

四、鼓励自制实验仪器,推动实验创新

五、借助电教化手段,辅助实验教学

六、结语

文章摘要:在"科教兴国"的时代背景下,科学学科在小学阶段的地位不断提高,而实验是科学学习的基础,是帮助学生认识科学知识和科学现象的关键。文章立足于相关的实践教学经验,对如何提高小学科学实验教学的有效性做出相关思考。

文章关键词:小学科学,实验教学,有效性思考,

论文作者:张鹍 

作者单位:山东省邹平市第一实验小学 

论文分类号: G623.6

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文章来源:《农村科学实验》 网址: http://www.nckxsyzz.cn/qikandaodu/2021/0824/1140.html



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