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（受权发布）全民科学素质行动规划纲要（2021－(2)
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摘要：—提高革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区农民的科学文化素质。引导社会科学资源向欠发达地区农村倾斜。开展边区振兴富民活动、边区群众科普
—提高革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区农民的科学文化素质。引导社会科学资源向欠发达地区农村倾斜。开展边区振兴富民活动、边区群众科普活动、边区科普活动，大力开展对新疆、西藏的科技援助，提高农民的科学文化素质。偏远地区。提高农村低收入人口职业技能，增强内生发展能力。
(3) 提高产业工人科学素质的行动。
重点提高技能素质，提高产业工人的职业技能和创新能力，打造一支有理想信念、懂科技、敢创新、敢于创新的高素质产业工人队伍承担责任，奉献，提供更好的服务 建设制造强国、质量强国和现代经济体系。
——开展理想信念和职业精神的宣传教育。开展“中国梦·工作之美”、最美员工、妇女建功等活动，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造光荣的社会风尚。勤奋、精益求精、勇于创新的文化氛围。
——实施技能中国创新计划。开展多层次、多行业、多类型的劳动技能竞赛，建设劳模工匠创新工作室，协同利用示范性高技能人才培养基地和国家级技能大师工作室，发现和培养高技能人才。组织开展“五小”等大众创新活动，促进大众创业万众创新。
——实施职业技能提升行动。在职前教育和职业培训中，进一步突出科学质量和安全生产等相关内容，构建集职业教育、就业培训、技能提升为一体的产业工人终身技能培养体系。通过教育培训，提高员工的安全卫生意识和自我保护能力。深入实施农民工职业技能提升计划和读书圆梦行动等，增加农民工进城教育培训机会。
-充分发挥企业家在提高产业工人科学素质方面的示范引领作用。弘扬创业精神，提高企业家科学素质，引导企业家在爱国主义、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提高，做创新发展的探索者、组织者、引领者，提高企业家的科学素质。产业工人 发起人。鼓励企业积极培养和使用创新型技能人才，在关键岗位和关键环节培养和使用高技能人才。充分发挥学会、协会、研究会的作用，引导和支持企业和社会组织开展职业能力评价。充分发挥“科创中国”平台作用，探索建立企业技术创新和产业工人科学素质提升双重促进机制。推动相关互联网企业做好快递员、在线预约人员、网络营销人员等群体科学素质的提升。 （待续）
文章来源：《农村科学实验》 网址: http://www.nckxsyzz.cn/zonghexinwen/2021/0710/1106.html