农村幼儿教师成长训练营走进北师大实验幼儿园(2) - 农村科学实验杂志社投稿

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农村幼儿教师成长训练营走进北师大实验幼儿园(2)

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在区域活动创设的分享中，徐翠凤园长从区域创设应遵循的原则出发，结合角色区、自然角、建构区、阅读区、表演区等七个区域活动的具体开展，向我们阐述了游戏对于幼儿成长发展的重要性。根据幼儿年龄特点、学习方式、个体差异性去设置科学合理的区角活动会更好地为师幼共同成长提供帮助。她告诉我们，要珍视游戏和生活的独特价值，通过环境的有效布置给幼儿创造学习的空间。

通过今天的培训，我们深深感觉到，作为一名幼儿教师应该具备“热爱儿童的能力，全面、正确地了解儿童发展的能力，有效的选择、组织教育活动的能力，创设环境的能力，做好家园共育工作的能力”。希望我们参加本次培训的每一位老师能发挥种子作用，将我们学到的、看到的、体会到的切实运用到自己的日常工作中，带动农村的学前教育向前发展，也希望我们深刻领会北师大的精神，在平凡的工作岗位上赓续百年初心，努力担当育人使命。